| Titre | ReCALL : Journal of the european association for computer assisted language learning |
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| Lien vers la revue | http://journals.cambridge.org/action/displayJournal?jid=REC |
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| Lien Open Access | |
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| Editeur | Cambridge University Press |
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| Auteur | |
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| Langue(s) | anglais |
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| Pays | Royaume-Uni |
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| ISSN | 0958-3440 |
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| E-ISSN | 1474-0109 |
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| Statut | Accès payant au texte intégral |
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| Rang ERIH | INT2 |
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| Impact factor | 0.950 |
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| Thématiques | approches interdisciplinaires |
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| Descripteurs | didactique des langues , traitement automatique des langues , approches interdisciplinaires , informatique et linguistique |
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| Descriptif | «L'utilisation des technologies pour l'apprentissage des langues et de l'enseignement, y compris tous les aspects pertinents de la recherche et du développement sont les sujets principaux de la revue. Les sujets typiques de soumissions comprennent les débats théoriques sur les stratégies d'apprentissage des langues et de leur influence sur la conception des didacticiels, la recherche et le développement d'applications pratiques, des études d'évaluation de didacticiels utilisés dans le processus d'enseignement et d'apprentissage, l'exploitation et l'évaluation du potentiel des avancées technologiques dans la prestation des matériel d'apprentissage des langues, des discussions de politique et de stratégie au niveau institutionnel et de la discipline. ReCALL vise à faire appel à des chercheurs et des praticiens dans le domaine de l'apprentissage des langues assisté par ordinateur et amélioré par la technologie. » |
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